miércoles, 25 de octubre de 2017

"Un día en mi rutina audiovisual"

Escuchar la radio en el coche de camino al trabajo, leer el periódico con una tableta, ver las noticias o una serie en televisión, ir al cine, navegar por Internet para buscar información sobre productos o servicios, acceder a las redes sociales, o intercambiar mensajes con el móvil a través de aplicaciones como WhatsApp, son actividades cotidianas para una gran parte los habitantes de esta sociedad. Son muchas las horas que pasamos consumiendo contenidos audiovisuales. Algunos ayudan a crear necesidades que no son importantes y a fomentan el consumismo.


En mi caso, el consumo audiovisual es más del que me imaginaba, pues desde que te tiras de la cama hasta que te acuestas la información es brutal. Noticias, sucesos, imágenes, vídeos, publicidad, etc. Desde hace tiempo deje por completo cualquier tipo de red social, el descontrol que ves de personas dando información en cada momento, de cual es su estado de animo, donde se encuentran, y como noooo, lo bonito que tienen el ombligo… horrible!!!!! Eso puede ser una falsa de lo que se conoce como relacionarse socialmente?


Mi madre en su tiempo con la radio tendría, ahora vas y le quitas el móvil. La radio se convirtió en una tecnología que se podía usar en el hogar y posteriormente la televisión que empezarían a tener una en el lugar más privilegiado del espacio común de la casa. Estas tecnologías que usaban nuestros padres ya queda muy atrás de las que usamos actualmente.


Los contenidos más difíciles son los de humor, por supuesto, uno de los contenidos que más se comparten a través de Internet son aquellos orientados a generar risas. Que donde yo veo la dificultad es que no es fácil generar esas sensaciones tan gratificantes que produce reír. También tenemos contenidos de intención comunicativa. Todos los contenidos se crean y se comparten en las redes con el objetivo de establecer comunicación con otros usuarios. En el caso del audiovisual, cuando un artista crea un vídeo para Internet, se puede decir que es un monólogo en tanto que no permite una respuesta directa en el propio lenguaje del vídeo. Creo que debe de ser sencillo, pues lo veo como compartir una información que conoces bien.


Los contenidos que normalmente comparto son personales con la familia más cercana, y sobre todo contenidos de humor con el formato GIF. Desde que elimine de mi vida cualquier red social, porque no me servían para nada ni me aportaba nada, los formatos que más consumo son informativos como las noticiarios, humor como algunos Gif, ficción como películas, musicales para evadirme y personales como imágenes instantáneas. Y no los comparto a no ser que sea con la familia, solo.


Hay momentos que te pones a ver vídeos que te mandan, y que pasa? Que ya no ves nada de lo que hay a tu alrededor, y ya si es contenido humorístico, con el trabajo que me cuesta sonreír, “estimula buenos sentimientos y el cerebro lo agradece y reconoce el valor que tiene esa risa suministrando endorfinas y dopamina para que uno se sienta bien”, definitivamente no sirvo para la multitarea o multitasking.


Con formatos de 6 segundos es más que suficiente para hacer algo resultón e inspirar a los demás para que imiten acciones e intenten superarla. Esa será unas claves de cómo se viralizan y se remezclan los vídeos, de cómo se crean y organizan las distintas comunidades en torno a esta herramienta, que podemos considerar un medio en sí mismo.


Uno de los grandes problemas que habría que tratar es el concepto de relación y de interacción que está cambiando. Las pantallas facilitan el número y alcance de relaciones que se basan en la coincidencia de intereses. Las relaciones humanas son más complejas y la interacción por la pantalla permite jugar a ser, aspecto que aporta cosas positivas y también otras negativas y arriesgadas. Una pantalla no puede equipararse con la riqueza del contacto cara a cara, con todos sus matices y su enorme complejidad o con la satisfacción de una conversión improvisada. El tiempo que pasamos expuestos a los medios y el tiempo dedicado a la interacción con las personas cercanas determinan la influencia o el uso de un medio. La calidad y la intensidad de las relaciones y de los contenidos que visionamos también son determinantes. Por ello es importante enseñar a elegir, educar en casa, practicar un ocio sano y diverso no basado exclusivamente en los medios y cultivar una conciencia crítica frente a lo que se visiona.

martes, 3 de octubre de 2017

"Meme & estrategia viral"


  En esta tarea vamos a realizar un meme sobre algún tema de actualidad: política, deportiva, etc., y ver qué efecto tiene en las redes.

  Un Meme, como representación mínima del folclore digital, siempre tiene una función comunicativa. Los memes son imprevisibles, no se sabe cuando pueden saltar. Muchas veces tienen su origen en una anécdota  o en una coincidencia de circunstancias que los usuarios  rápidamente se prestan a encadenar o relacionar.

  El humor, un aspecto fundamental para que los contenidos se compartan. Si no es a golpe de risa, un meme no se hace viral y empieza a compartirse y modificarse por grandes comunidades de usuario.

  Mi elección ha sido esta:

  -El partido del domingo entre Las Palmas y El Barcelona se había disputado a puerta cerrada tras la negativa de la Liga a suspenderlo y el temor del club azul-grana a perder seis puntos. Por las miles de personas que se quedaron fuera, entre ellos, varios aficionados canarios que habían perdido por el camino hotel y vuelo de avión, Piqué no derramó ni una sola gota. Piqué llora por Cataluña.



sábado, 30 de septiembre de 2017

Mi Codigo Fuente Audiovisual

  Un nuevo curso comienza.

Abres los ojos por la mañana con el sonido de la alarma, coges el móvil para que quede mudo y ya habrás mirado tu primera pantalla del día. Mientras te duchas y preparas el desayuno suena el programa de radio matutino. Sales a la calle y si usas el autobús, el coche, la bici o el metro varias pantallas tratan de llamar tu atención sobre la nueva temporada de una marca de ropa, o sobre una oferta irresistible, o hacia alguna noticia para hacer más amable tu camino. Muy probablemente te pasarás las próximas horas arrastrando los ojos por una pantalla hasta la hora de comer, en la que te informarás de la actualidad a través de un telediario. 

  Pues bien, nuestro código fuente surge como necesidad de explorar y compartir influencias audiovisuales de nuestras vivencias tanto en lo cotidiano como en la red.

  Construir un código fuente, dentro del contexto sociocultural del que formamos parte, es una opción tan estética como ética, importante no sólo de cara a compartir las formas que tenemos por dentro, sino también como forma de carta de presentación, porque a veces, si no paramos a pensarlo, no sabemos qué relatos nos componen. Todos tenemos muchos códigos fuentes, receta que nos permite proyectarnos e identificarnos con los relatos de otras personas o agentes. Y por eso compartir nuestro código fuente no es más que reconocer que construimos nuestra identidad intercambiando información e ideas.

  Hacer arqueología por la memoria no es fácil ya que vivimos rodeados de imágenes, y eso hace que muchas veces sea difícil encontrar las que verdaderamente nos han resultado más importantes. 

  Pues aquí está mi carta de presentación,  Mi Código Fuente Audiovisual 


  Mi presentación:

 Mi codigo fuente audiovisual


  En YouTube:

lunes, 12 de mayo de 2014

Haciendo videoarte

Net.Art o Arte en red es una expresión de los años 90 para explicar, englobar y asumir aquellas prácticas artísticas que se están produciendo gracias a Internet. Es un tipo de arte digital. A pesar de lo que pueda parecer, juegan un papel importante. Podemos afirmar que existe un potente núcleo de producción e investigación sobre Net.Art en el entorno hispano gracias a proyectos, ya extintos, como Aleph-arts. El Net.Art es aquel arte que sólo tiene sentido porque se produce por y para Internet.

Para los artistas que trabajan con las nuevas tecnologías, la llegada de las últimas generaciones con la narrativa digital ha supuesto la aparición de un universo de posibilidades inéditas para difundir sus obras, hecha de códigos y programación, y alcanzar a todos los públicos.

Internet ofrece una cantidad de herramientas a mano de todo el mundo, como IMPROVISA , donde el teclado de tu ordenador se convierte en una singular mesa de mezclas con carpetas de imágenes y sonidos subidas por los propios usuarios y que puedes tocar como si fuesen las teclas de un piano.

Aquí tenéis unos cuantos experimentos con esta herramienta. Mis experimentos de  Net-Art con IMPROVISA:

En esta improvisación al escuchar los sonidos de la carpeta con supuestas sirenas, el mar preferí escoger dibujos pero sin imagen definida, no se, la sensación de los círculos que se abren, se cierran, cambian de color, me gustó, como si fuese el movimiento de la marea.
http://www.improvisa.cat/improvisacio.php?sirens&2230

Con el sonido de esta improvisación la he usado para darle un poco de angustia, de ansiedad, de pena con las imágenes de lo que se supone es una casa, y esa plancha... Que horror. Transmitir de alguna manera como me siento cuando estoy sola en casa, y siempre es lo mismo.
http://www.improvisa.cat/improvisacio.php?sirens&2232

Aquí simplemente me gusto esta carpeta de imagenes y los sonidos que le he puesto creo que le ha dado un toque gracioso. Me gusta.
http://www.improvisa.cat/improvisacio.php?chinita&2228


Aunque IMPROVISA tarda un poquito en cargar, los resultados son increíbles. Las grabaciones las puedes salvar y publicarlas o bien las eliminas. Luego si, tenéis algún capturador de imagen en movimiento de pantalla, como  Screenr, y colgarlos en YouTube, Vimeo o publicarlo en un Blog. A mi por alguna razón Screenr no me funciona, pero es una aplicacion facilísima de utilizar por lo que he podido ver.

Bueno, ya le queda poco a esta alumna vieja para despedirse, por cuanto tiempo? No se.
Un abrazo.





domingo, 4 de mayo de 2014

Remezclando el género: Parte 2




Esta imagen de Princesas de Disney creo que es importante de leer y analizar. 

De los adultos depende, que todos los cánones establecidos por la sociedad desde hace mucho tiempo y la publicidad que sigue imponiendo pautas sexistas, le demos importancia a buscar el juguete adecuado y a estar muy conscientes del papel que tendrá en el desarrollo de nuestros hijos.

Mediante una aplicación, facilísima, llamada YouTube Double, que reproduce dos vídeos de YouTube al mismo tiempo, he utilizado unos anuncios totalmente sexistas para niño y niña: http://youtubedoubler.com/cls
Ver el juguete para el niño, en el que una voz en off de hombre va explicando el juego, un juego emocionante, muy aventurero, con mucha acción... Mientras el juguete de la niña todo muy rosa, con dos nenas monísimas, muy calmado, comprando ropa, pagando con tarjeta de crédito, el coche lleno de ropa, es realmente horrible. Y ver los dos anuncios juntos te das cuenta de lo que se está transmitiendo. Se me ponen los pelos de punta. Si tenéis hijas, como es mi caso, no me gusta que alguien que no soy yo le muestre de alguna manera pautas y obligaciones que no son, y totalmente negativas.

Tener sentido común es muy importante a la hora de proporcionarle un juguete educativo.

Creo que en este campo he tenido siempre cuidado con los juguetes de mis hijas, pero ahora será algo que no voy a dejar pasar ni un ápice después de esta experiencia.




sábado, 3 de mayo de 2014

Remezclando el género: Parte 1

Mi infancia... Es algo difícil de contar.

Tengo recuerdos muy buenos y entrañables, y otros que me gustaría  borrar, pero que desgraciadamente no se puede.

La muñeca con la que más he jugado a sido Chabel. Tenia muchos accesorios y disfrutaba imaginándome todas las historias en un bosque encantado. Siempre soñando.




En casa, la influencia sexista en los juegos no estaba marcada. Aunque mi padre, machista, su pasión por el mundo del motor nos influyo mucho a mi hermana a mi. En casa había muñecas, motos y coches de carreras para jugar. Me encantaba un coche de carreras por radio control que tenia mi padre, rojo, un "r5 turbo". Precioso, creo que circula por algún rincón de casa de mis padres.

Con la diferencia de edad que había entre mi hermana y yo, y rodeada de niños, primos y amigos de mis primos, solo se contemplaba la opción de fútbol, monopatines, juegos de lucha, motos y coches... La verdad que no me resultaba nada diferente ni extraño, no me sentía extraña y ellos tampoco me hacían sentir diferente, ERA UNO MÁS. Siempre iba en chandal, me subía a los arboles con mis primos, nos metíamos en líos, eso sí, los castigos al ser niña eran más duros.

Tengo dos hijas, les gustan los juegos de construcción, los coches, y evidentemente las muñecas. No compro nunca, ni compraré nunca juegos relacionados con tareas del hogar (planchas, fregonas, cocinitas,..). Prefiero proporcionarle un entretenimiento relacionado con el deporte, jugamos al fútbol, hacemos carreras con las bicicletas o los patinetes, y como apasionada por la pintura, no podía faltar un cargamento de pintura, papel, lienzos, y se pinta con las manos y aveces con pinceles, jajajaja. El marraneo les encanta.

¿Existen juegos sexistas?  Claro que existen. Desde el primer juguete del niño se está estableciendo la discriminación de género, fomentando y orientando a la niña a las actividades domésticas y al niño a las actividades profesionales y fuera de casa. Muchas veces la publicidad de juguetes fomenta el continuar con el rol tradicional de la mujer y del hombre.

¿Por qué la publicidad y una gran parte de los videojuegos son sexistas? Es sexista porque establece roles en función del sexo. A las niñas se les transmite todo lo relacionado con las actividades del hogar, la belleza, lo delicado, lo rosa..., y a los niños todo lo relacionado con la fuerza, la protección, lo azul...

¿Qué intereses hay detrás de ello? Es una manera que tiene la industria juguetera de generar nuevos campos de mercado, un intento de obtener más beneficios que tiene sin embargo graves consecuencias sobre el desarrollo de las futuras personas.

Siendo protagonista de comentarios machistas, que me encasillan en el lugar en el que las mentalidades no evolucionan, son para caerse de espaldas. Aunque poco a poco la mentalidad va cambiando, y nos encontramos en una época en la que los cánones van cambiando, nos queda un gran camino por recorrer. 

En este enlace os dejo una aplicación muy curiosa, y muy fácil de manejar. Visualizas un anuncio de juguete de niño con el sonido del juguete de niña, o al contrario. Realmente es impactante, por que te das cuenta de a lo que nos tienen acostumbrados:

 http://www.genderremixer.com/



martes, 15 de abril de 2014

2ª Parte: Análisis de prensa


Seguimos.

En esta entrada hay que analizar la edición en papel de un ejemplar de diario de prensa habitual en mi región o localidad.

En esta tarea podremos darnos cuenta de que la objetividad de la prensa a veces brilla por su ausencia dependiendo de los medios que emitan las noticias y las ideologías o intereses que los sustentan. Todos los aspectos de un periódico influyen el el tipo de mensaje que se quiere transmitir, tanto en el aspecto del diseño (tipografía, colores, imágenes, etc.) como en la propia redacción o enfoque de la noticia.



  • DIARIO JAÉN.
  • Ámbito Regional, a 1,20€ y Domingos 2,20€.
  • www.diariojaen.es.
  • Grupo editor: Diario Jaén, S. A., Gupo Prisa.
  • Dimensiones: 45x30,5cm (AltoxAncho). El formato de los primeros años fue el de tabloide, aunque también llegó a publicarse tamaño sábana, a siete columnas a comienzos de la década de los setenta, aunque posteriormente regresaría al tabloide.
  • Alterna páginas en color y Blanco y negro.
  • Orientación  o tendencia política de su línea editorial: Progresista.





  • Elementos publicitarios o promocionales que incluye: Promociones de coleccionables de "Nostalgia", CD de música, y "Manteles individuales con mapas geográficos".
  • Valoración:
    Normalmente no leo periódicos. Y del Diario Jaén puedo decir que tiene noticias de política, economía, actualidad, sucesos, deportes..., farmacias de guardia, carteleras, anuncios...
    La verdad no puedo hablar y dar un punto de vista objetivo pues no me gusta ningún tipo de publicación de prensa escrita, pues su principal interés es hacer el mayor numero de ventas posible, dirigiéndose totalmente a un consumidor con una determinada ideología. No me suelo fiar de las noticias que se dan.

    La pluralidad informativa brilla por su ausencia en prácticamente todos los medios de comunicación convencionales en nuestro país. Periodistas, blogueros y colaboradores típicos de prensa, radio y televisión pertenecen a un mismo saco, el saco de los defensores a ultranza de las políticas que nos invaden, y que en base a ellas, justifican todas las tropelías que los Gobiernos, comenzando por el español, practican con sus ciudadanos, a modo de experimentos, tomando a la población cual conejillo de indias a ver cuánto pueden aguantar.